Как искоренить мат из школы

Употребление нецензурной лексики прочно вошло в наш быт. Не обошла эта проблема и подрастающее поколение. Школьники (а зачастую и дошкольники), не стесняясь присутствия взрослых людей, общаясь между собой, беспрестанно употребляют матерные выражения, да такие, что у портового грузчика уши завянут. Создаётся впечатление, что они даже не задумываются о том, что это неэтично, недопустимо в присутствии взрослых. Что же привело наше общество к такому положению дел?
Семья. Каждая семья, где растёт ребёнок, рано или поздно сталкивается с этой проблемой. Малыши делают это неосознанно по принципу «услышал – повторил». Они не понимают смысла слов и разницы между «хорошо» и «плохо». Накануне его родители громко, с эмоциями, поругались при ребёнке. Малыш мгновенно считал эти эмоции, запомнил «новые» слова и, не понимая смысла, начал использовать их, если у него что-то не получилось.
Влияние окружения. Школа, двор, интернет, популярные блогеры – всё это источники бранной лексики. В подростковой среде мат часто становится частью сленга: так ребёнок пытается вписаться в компанию, показать свою «крутость» и взрослость.
Желание привлечь внимание. Если ребёнок чувствует, что его не слышат, он может использовать любой повод, чтобы взрослый обратил на него внимание – пусть даже негативным способом.
Протест и проверка границ. В некоторых возрастах (например, 5–7 лет или в подростковом возрасте) ребёнок начинает осознанно оспаривать правила взрослых, демонстрировать независимость.
Эмоциональный разряд. Иногда мат – это способ ярко и кратко выразить сильное раздражение, злость или напряжение.
Ограниченный словарный запас. Если у ребёнка мало других слов для описания сильных чувств, он может «заменять» их нецензурной бранью.
Что можно сделать для исправления ситуации?
Начните с себя. Дети копируют поведение взрослых. Если в семье принято общаться культурно, ребёнок с большей вероятностью будет следовать этому примеру. Если вы сами иногда используете грубые слова, честно признайте это и пообещайте работать над речью.
Установите доверительные отношения. Важно, чтобы ребёнок не боялся говорить с вами о своих проблемах. Спокойно выясните, что стоит за бранью: обида, злость, желание быть «своим» в компании.
Проводите беседы, а не нотации. Объясните, почему мат неуместен: он обижает окружающих, портит репутацию, мешает строить отношения. Обсудите контекст: где допустимо говорить так, а где нет. Можно предложить игру: после грубого слова назвать три литературных синонима.
Учите выражать эмоции конструктивно. Помогите ребёнку найти другие, более приемлемые способы выплеска эмоций: спорт, творчество, техники релаксации. Развивайте эмоциональный интеллект, чтобы он мог называть и понимать свои чувства.
Работайте с окружением. Поговорите с родителями друзей, узнайте, нет ли в компании ребёнка «лидеров», поощряющих брань. Предложите ребёнку интересные занятия, которые помогут сменить круг общения.
Вводите чёткие правила. Договоритесь, что дома и в школе мат недопустим. Можно использовать логичные, а не абстрактные последствия: например, если ребёнок выругался во время семейного просмотра фильма, спокойно выключить телевизор.
Будьте примером. Показывайте, что можно выражать чувства без грубости.
Обратитесь к специалисту. Если самостоятельные усилия не дают результата, имеет смысл обратиться к психологу. Специалист поможет разобраться в глубинных причинах и подобрать индивидуальную стратегию.
Наше мнение: успех в искоренении мата возможен, если действовать комплексно: менять атмосферу в семье, учить ребёнка эмоциональному интеллекту и конструктивному общению, а также создавать в его окружении (школа, кружки) атмосферу нетерпимости к брани. Главное – сохранять терпение и не терять доверие ребёнка.